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提醒!大批院校提高专业课考试难度,我们要如何应对?

  摘要:今年许多学校对专业课进行了改考,这意味着专业课的难度有所增加。这种趋势是必然的,毕竟每年的报考人数持续上涨,高分学子也越来越多,各个院校只能提高专业课难度来筛选优质生源。但是大家也不用惊慌,难度增加对于所有人来说都是一样的挑战,就看各自的复习程度了。

  一、先来回顾下一些院校专业课改考

  2020年哈尔滨工业大学计算机专业课由数据结构+机组更改为计算机系统(计算机组成原理+操作系统)、数据结构与算法、计算机网络(参考书为黑皮书系列)

  2020年贵州大学由数据结构全面改考408,最初甚至限制其他专业课跨考(不过之后的文章中删除了该限制)

  2020年对外经贸大学统计学院应用统计硕士专业初试笔试业务课一由经济类联考综合能力调整为数学三。

  2020年湖南大学应用统计专业硕士研究生招生初试业务课一由经济类联考综合能力(科目代码396)调整为数学三。

  中国矿业大学资源与地球科学院各专业或专业领域只考英语,取消其他语种考试;将地图学与地理信息系统、地球物理学专业,业务课一由原高等数学改为数学二;将矿物学、岩石学、矿床学,业务课一由原高等数学改为沉积岩石学;地球化学,业务课一由原高等数学改为:地球化学;构造地质学,业务课一由原高等数学改为:构造地质学;第四纪地质学,业务课一由原高等数学改为:第四纪地质学,业务课二由原第四纪地质学改为:普通地质学。

  2020年浙江工业大学计算机由单门改考数据结构+计算机网络、软件由单门改考数据结构+软件工程

  2020年暨南大学计算机学硕与专硕由数据结构单门改考数据结构+操作系统

  2020年南京理工大学计算机专硕加考计算机组成原理、软件专硕加考离散数学(19年考数据结构+操作系统)

  2019年杭州电子科技大学公共课从“数二英二”改考至“数一英一”

  2020年杭州电子科技大学专业课由数据结构与组成原理改考:数据结构+组成原理+操作系统

  2020年西南交通大学专硕专业课考试科目由数据结构改成数据结构与程序设计

  2020年国防科技大学专业课将由五选一改成两门:数据结构+计算机组成原理

  ......等等,由此可见今年专业课难度普遍增加。

  二、为何增大专业课考试难度?

  1.增大考试区分度。由于一志愿报考人数激增,原先简单的专业课无法筛选优质生源(大家都130多分,咋知道谁更厉害)

  2.优化生源组成结构。在实践中,学校发现某些跨考生的专业水平无法进行科研开发(某学校在宣讲会中称招过来的跨考生连递归和冒泡都不知道)

  3.提高生源质量。专业课难度提高了,双非本科生敢报考的自然就少了。

  4.奔着优质调剂生源。把专业课改成408,一志愿个位数报考,调剂的时候招收一大批985优质调剂生源。

  三、为什么专业课这么难?

  专业课复习确实很难,当问到哪门课最难复习的时候,80%的学长学姐都表示:专业课最难,因为太孤单了,不知道自己复习的如何,也不知该复习到什么程度。

  @白学姐某985高校中国古代文学专业

  当初和男朋友一起备考,他是理科生,我是文科生。像英语、政治这样的全国统考科目我们还能互相帮助一下,但专业课真的只能自己探索。我对他的经济和数学一窍不通,他也一点都看不懂我的专业书。虽然周围很多同学也准备考研,但大家的目标都不一样,各学校侧重的考点和参考书目也有所不同,没有太多可比性。如果在专业课上复习有问题基本只能自己摸索了,感觉特别孤单。

  @宁学姐北京某高校生物学

  本科在一个理科院校学生物,班里女生本来就没几个,大多选择不考研了,除我之外只有两个决定深造,还选择了其他专业。每次刷题刷到连答案都看不懂的时候,打开微信却发现连个可问的人都没有。唉,还是自己来吧。

  @孙学长上海某高校新闻与传播系

  本科学经济的,不知道哪根筋搭错了特别特别想学新闻。备考的过程要说孤单也谈不上,整个寝室6个人4个都要考研,大家在一起聊聊还挺放松心情的。唯一一点就是他们要不选择考会计,要不就考国际贸易,就我一个人跨考纯文科专业,背传播学背不下来,也没人能交流经验,不知道自己复习的究竟怎么样。室友还很奇怪的问我:“不就是背背书吗,你怎么这么费劲,要不你来解解数学?”呵呵。

  考研的所有孤单,专业课一门全摊。目标学校不给专业“参考书目”,动不动就找不到复习资料,已经上岸的学长学姐联系不到,周围人帮不上什么忙,每个人进度都不一样,网上的经验还不一定可信,一不小心就被陌生人坑惨……不确定自己复习的方向对不对,也不知道自己复习的是否达标。

  四、专业课究竟复习到什么程度才能顺利上岸?

  首先,还是老生常谈的参考书。即便有些专业没有给你提供参考书目,你也能很轻松地通过学长学姐或者网络得知你所考专业最重要的那一本必背书。

  比如新闻与传播学的《传播学教程》。虽然你也不用达到倒背如流的程度,但至少在脑中形成清晰完整的知识框架,牢记基础的名词解释以及一个大知识点内不可或缺的关键词句,能用自己话复述每一模块的主要内容。除了这本最重要的必备书之外,你肯定还要选择其他参考书。

  建议大家最好能找到已经上岸的学长学姐寻求经验,如果实在找不到,就总结一下网络上的分享帖,一般出现频率较高的书目可以成为你复习的首选。这些书不必完全背下来,先记住一些重点的名词解释,了解这本书大致脉络,做到在别人提起书中某一知识点时,你能够回想起它的大致位置和内容。

  专业课真题十分重要,研究它的主要目的在于了解一个学校的出题套路,找到出题老师偏爱的题型和内容。你需要自己进行一个细致的总结分析,一方面把握专业课考核的重点和难点,填补自己的知识漏洞,一方面也要根据出题套路进行针对性的知识补充和加强。比如某高校就喜欢让考生在新媒体发展的背景下分析问题,你就要去尽可能地了解新媒体的知识和信息,包括相关的书籍、期刊和文献、学者的不同观点等。

  这些都完成之后,你可以按照真题的出题模式给自己出一些有跨度的题,把平时看书和论文上的内容都可以融和进去。初试的很多论述题都会考验你联系知识的能力,除了构建整体知识框架,你还可以通过这种自己出题的方式锻炼能力。

  最后,帮帮想告诉大家的是,专业课的复习的确很难,不确定的方向,不清晰的目标,缺少必要的参照物的确会让你心里十分没底。但是对你来说考试难度增加了,对别来人说同样如此,大家面临同样的情况。掌握科学高效方法,努力坚持下去,你会得到想要的结果!

 

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